X
Jun 02, 2020   01:58 pm
facebook
twitter
you tube
whatsapp
Free Weather Widget
مقابلات
22-02-2019
الأستاذ قاسم مغربل: المفكرة المدرسية لها إيجابياتها وسلبياتها ويجب أخذ الحذر من المراكز التعليمية
T+ | T-
 
استقبلت إذاعة صوت الفرح مدير مركز SEC في النبطية والأستاذ في التعليم المهني والتقني والأكاديمي المهندس قاسم مغربل في حلقة جديدة من برنامج تربويون مع الزميلة بثينة بيضون بعنوان: " المفكرة المدرسية".

بداية تحدث مغربل عن وجود ايجابيات وسلبيات للمفكرة المدرسية بالنسبة للأهالي والطلاب، قائلاً: " ايجابية المفكرة  تبدأ مع عدم قدرة الطالب على متابعة كافة المعلومات بشكل صحيح لوجود صعوبات معينة، كما أن أسلوب الأستاذ المدرسي قد لا يستوعبه كافة الطلاب من أفكار وطريقة طرح المعلومات، والأهم عمل الأهل وعودتهم في وقت متأخر الى البيت الأمر الذي ينعكس على شخصية التلميذ، لذلك يتم اللجوء الى المراكز التربوية".

وتابع أن تكثيف الدروس لبعد الظهر في المدارس هو عبارة عن إعادة رسم لكافة النظام التربوي في لبنان، وهذا يتطلب مثلاً تأمين كافيتريا وضبطها أمنياً وغذائياً وهو عبء اقتصادي على الطلاب.

وأضاف أن وجود الأستاذ في الصف أمر ضروري للتلاميذ إذ لا يمكن التركيز على المراكز فقط ، مؤكداً أن المركز ليس بديلاً عن المدرسة بل يقوم على ترسيخ المعلومة التي أعطته اياها المدرسة، والتي تكون بحدود 70%.

وأكمل أن سلبيات المراكز متعلقة بالطالب نفسه فهو هنا لا يعيش طفولته وينتهي يومه دون الترفيه عن نفسه وليس لديه هامش لعيش فترة راحة نفسية.

وتحدث عن مركز SEC الذي يقوم على تدريس المواد العلمية فقط وليس المفكرة المدرسية بكاملها ليترك للأهل هامشاً من أجل التقرب من أطفالهم في المواد الأدبية وليكون هناك احتكاك بينهم.

وقد تم تقسيم الطلاب الى ثلاثة مستويات "الطالب الجيد نتابعه بتقنيات الحل، الطالب الوسط نعيد له شرح الدرس ونكمل بتقنيات الحل، والمستوى الثالث وهو الطالب الضعيف نتابعه قبل الدخول الى المركز عبر الدروس الخصوصية في المنزل وبعدها يتم دمجه مع الباقين".

وتحدث عن أولى المشاكل التي يواجهها المركز وهي إحضار الأهل للطالب قبل يوم أو يومين من الامتحانات، إذ لا يمكن ضغط المعلومات في عقل الطالب، وكذلك بالنسبة لتعاطي الأهل مع المركز باعتباره كمدرسة أساسية، وتمنيهم التواصل مع الأساتذة في المدرسة قائلاً: "نحن نفضل تعاطي الاهل مباشرة مع الأساتذة ليكون هناك احتكاك مباشر من الأهل المسؤولين بالدرجة الأولى عن أطفالهم".

ونصح مغربل الاهل اللجوء الى هذه المراكز ولكن بحذر شديد، فهناك معايير يجب أخذها بعين الإعتبار مثل كفاءة الأساتذة والانتباه من المراكز التي يمكن أن يكون هدفها الربح فقط وقد لا تعطي المعلومة الصحيحة لأبنائهم. 

يلفت موقع صوت الفرح إلى أنه ليس مسؤولاً عن التعليقات التي ترده ويأمل من القرّاء الكرام الحفاظ على إحترام الأصول واللياقات في التعبير، ويحتفظ بعدم نشر أي تعليق يتضمن قدحاً أو ذمّاً أو تشهيراً أو تجريحاً أو شتائم.
  • ابتسام سويد (السماعيه):تقديم المساعدة
  • خضر سعيد رمضان (فرون):تقديم معاملات و أدوية
  • layal (Abidjan):ya3tikon al3afyeh ya rab
  • عمر النجاري (المغرب):عمري 19 كنت او اليوم راني في الحجر صيحي يمكن لي أيضا ستفاذ
  • bassam mohamad nesse (brasil):بسّام نسر من البرازيل ...تحياتي لأسرة صوت ألفرح و لأهل صور ألأعزاء
  • eljamal (gabon):a7la mawke3 la ntebe3 fe el akhbar men bara lebnen
  • Zainab ghandour (معركة):صوت الفرح كل الفرح ❤️
  • حسين موسى (الجنوب ، معركه):كل الشكر للصوت الفرح
  • ادهم الرفاعي (فلسطين):صوت الفرح الافضل و شكرا صوت الفرح
  • هزار (القصيبه):بشكرصوت فرح وبتمنى لهم التوفيق
  • نجوى جمال (صور):صوت الفرح هوي الفرح كلو و هني اهل المحبي و الفرح
  • نعمان ابو خليل (القليله):نشد على ايديكم ايها الشرفاء
  • محمد (صور):تحية الى كوثر عيسي
  • غدير فرح (الجنوب):تحية لجميع محبي صوت الفرح صوت الجنوب
  • عباس الجواد (قاقعية الصنوبر):من افضل الاذاعات صوت الفرح تحياتي لكم
  • صوت الفرح (صور):لإعلاناتكم على راديو صوت الفرح والموقع الإلكتروني إتصل 07742130
  • صوت الفرح (صور):يمكنكم الإستماع إلى راديو صوت الفرح على الموجة 104.3